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主题活动类方案
专题 | 具体内容 |
目标 | 1. 通过安全常识及自救方法的介绍，提高学生应对突发状况的自我保护能力。 2. 自我认知和道德养成部分主要以小组活动为主，帮助学生树立自信，为学生提供表达自我的机会，使他们懂得感恩。 3. 通过绿色环保知识的学习，使学生从小树立节约环保的意识，养成健康环保的生活习惯。 |
安全常识 | 1. 校园安全常识：教室安全常识、课间活动注意事项、面对校园暴力的解决方法。 2. 自然灾害常识及防范自救 3. 社会安全：家庭暴力及解决措施、社会突发暴力及预防、独自外出意外走失的处理方法、交通安全 |
自我认知 | 1. 唯一的我：认识自己、认识世界 2. 现在的我和未来的我：正确认识自我、积极悦纳自我、二十年后的我、寻找有意义的人生 3. 构筑梦想：画出生命路线图说出你的梦想、为梦想加点肥料、自尊自信自强想梦想起航、让梦想飞得再高点 4. 创新能力和创新精神：卖梳子、遵从指导、心中的塔、传球夺秒、比比谁高、高空飞塔、畅想拼图、平面魔方 |
道德养成 | 1. 价值观的形成：爱国主义、正确的金钱观、感恩父母 2. 行为习惯的养成：生活中的文明礼貌知识、生活习惯的养成、助人为乐 |
绿色环保 | 1. 节约用水：水的自述（水资源的涵义，水资源概况——全球储水量、中国水资源现状、人类需水量、水的重要性）、水的哭泣（水的污染现状，生活中的水资源浪费现象、关于西部地区缺水停水的报导）、水的呼唤（节约用水的倡议、节水妙招） 2. 低碳生活我行动：什么是低碳生活、为什么要低碳生活（从背景、危害、危机等方面来说）、变废为宝小设计小发明、低碳生活小妙招 3. 节约用电、节约粮食，白色污染、空气污染。 |
